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二胎性格不和,可以这样来用家庭心理沙盘

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李守龙心理沙盘日记160—二胎性格不和,可以这样来用家庭心理沙盘

家长张小姐问,如果是姐弟性格不和,可以用李守龙家庭心理沙盘吗?对于二胎矛盾,其实也是要分不同的情况的,总得来讲还是要根据孩子的性格特征来选择不同沙盘作业。(为避免对号入座,借用“张小姐”来讲述案例故事)

于是我问张小姐孩子具体是什么情况?张小姐说,姐姐今年9岁,孩子比较独立要强,而弟弟7岁,性格柔弱,大事小事都要妈妈操心。以前弟弟有什么好吃的都会留给姐姐,也会保护姐姐,而姐姐为了争宠有时候却会嫌弃弟弟,最近发现弟弟跟姐姐的矛盾越来越多了,姐姐在弟弟心里好像成为了坏人……

听着张小姐的描述,我感觉问题还在表层,不够深入,需要进一步沟通具体的细节。

像张小姐这个情况,我们要分3个方面来综合考虑:(1)姐姐的表现以及性格特征;(2)弟弟的表现以及性格形成;(3)家长在姐弟相处上的立场及教育方式。

姐姐跟弟弟现在的“矛盾对抗”,一般出现在父母在场的情况,如果父母不在场,姐弟俩就没有那么多冲突了。这是一个很微妙的家庭冲突现象。如果需要用家庭心理沙盘来引导孩子的话,是需要先分开来处理。

比如弟弟这种情况是需要引导他对自身有一个正确的认识,即自我察觉,当然也要让父母得到启发。这适合用第1类沙盘作业和第2类沙盘作业。第1类作业让孩子们的心灵得到经典故事的滋养。第2类作业既借助了经典的童话故事,也揉进了李老师的刻意编排,在动手的同时觉醒。

而姐姐的年龄阶段处于逻辑运算阶段,侧重内在秩序的建立,所以更适用第4类沙盘作业,第四类沙盘作业带有隐喻的行为与习惯纠偏,涉及更多的日常生活场景,极具现实价值。第四类作业借助心理沙盘场景,或明示、或暗示的指向性,完成一个个行为与习惯的大改造。

可是光靠这3类沙盘作业还不足够, 像张小姐家的情况,就需要父母和孩子们一起做第5类沙盘作业,第5类作业完全是左右脑的对话,那些无法述说,或难以述说的情景得以尽情挥洒。教会家长和孩子共情力,察觉自己的情绪,帮助家长和孩子充分地表达各种的情绪,只有敞开来,勇敢地面对生活的问题,那么孩子的问题才能最终得到解决。

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【李守龙家庭心理沙盘日记160】

应付迎检的项目,用李守龙3D心理沙盘,要考虑清楚

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李守龙心理沙盘日记147—应付迎检的项目,用李守龙3D心理沙盘,要考虑清楚

国内前三甲的心理设备集成商都知道李守龙心理沙盘,老大哥更是连续6年采购李守龙的3D心理沙盘软件产品。

前天,湖南某心理设备商的张工加了我。张工说,他们准备参加一个学校的投标,要采购一套3D心理沙盘。所以想问问我们的李守龙3D心理沙盘多少钱呢?我问张工,你们这个标的中标几率大概有多少呢?张工说,这个用户是他们的老客户了,所以拿下这个标的概率还是很高的。

之后我们要确认,这套3D心理沙盘是准备实际使用运行吗?需要的要求很高吗?还是说只是装个样子就可以的呢?

在电话里,张工会心一笑:呵呵呵,都有吧,质量肯定是有要求的,但其实用户使用的频率也不高。

听完张工的回复,我大概就明白了,心里也有了基本的判断。

3D心理沙盘
3-4个月升级一次的3D心理沙盘

为什么我这么问呢?因为关于3D心理沙盘的招投标项目,除了拼产品价格以外,还需要拼各种的资源以及看不见的东西。我们产品的价格是相对标准固定的,所以如果说运作得比较好,设备商的利润就高,运作得不好,利润就低。
利润高了,设备商在选择3D心理沙盘上面通常也会更看重产品的品质和服务,要做口碑做品牌嘛。利润低,通常就只会关注价格,按价格一刀切选产品,只管多赚点,反正出了问题有人顶住。

另外,用户的态度也是一个关键方面。有的用户也许是为了满足评检需要,能用就行了,这样在采购的时候对质量的要求也不会很高。如果说3D心理沙盘的使用频率很高或者是正常使用的,如医院那样,天天使用,如果质量不过关,那是不行的。 这在采购的时候,就会对3D心理沙盘质量会有很高的要求。

我跟张工说,我们李守龙3D心理沙盘是给三甲医院做心理沙盘和服务的,所以在质量上面完全可以放心,甚至可以这么说,如果说我们的3D心理沙盘排第二,那么在国内就没有谁敢说XX,这个大家懂的。

但是我们的价格,也是比市面上基于游戏平台开发的3D心理沙盘要贵些(盗版3D心理沙盘直接不入流,不用考虑),因为我们是自己投入研发的。游戏平台搭建的3D心理沙盘,画面精美,但是报告弄虚作假、套用随机数据,医生是最讨厌了。盗版3D心理沙盘相当于太监,便宜,但功能被阉割了,更没法升级,一开机就完蛋了,卡顿死机是常事,使用的老师会像吃了死老鼠一样难受。

考虑到张工他们的采购更倾向于评检,可能我们的产品,不大适合他们。我先发个产品海报过去,如果他们内部比较完以后,觉得还是需要采购质量好的3D心理沙盘,那么我们再详细沟通。

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1)李守龙3D心理沙盘软件是从底层源代码架构的原创,是国内屈指可数的几家之一。

2)3D心理沙盘软件每年升级3~4次,这是源头厂商的标准,没几个能做到。

3)支持1+n模式,为团体心理沙盘游戏提供支持,友商想不到,想到也做不到。【李守龙家庭心理沙盘日记147】

想用家庭心理沙盘,又有矛盾心理

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李守龙心理沙盘日记146—想用家庭心理沙盘,又有矛盾心理

这个话题,我憋了好久,终于还是忍不住要发出来。自从我们的李守龙家庭心理沙盘推出以来,很多的家长会发信息、留言、电话过来咨询。在这些孩子当中,最为集中的问题主要是考试焦虑、玩手机上瘾、性格孤僻内向,当然多动、抽动的也频繁遇到。

一般家庭的咨询,我们的流程主要分为3个步骤:(1)先沟通孩子以及家庭真实情况;(2)评估李守龙家庭心理沙盘以及一对一辅助是否能够起到帮助,起到哪个程度的帮助;(3)报价定制李守龙家庭心理沙盘作业。

孩子有心理、行为问题,家长很窝心。我们做事向来是正心正念的,不是为了把心理沙盘和服务卖给你,要赚你多少钱就完事了,我们是想要真切地协助家长帮助孩子们。

可是在咨询的过程中,我就发现了3个比较矛盾的地方:

(1)有的家长以为我们是神仙。为什么这么说呢,比如一位家长,介绍孩子情况的时候就回复我8个字(加上标点符号):男,7岁,好动。

我说,这个情况能不能再详细一点呢?比如孩子在家里学校的具体表现、生活习惯,以及家庭的介绍。最后,苦口婆心,还是不说太多。

如果你去看医生,会这样跟医生讲孩子的情况吗?我相信是不会的,你肯定会把孩子好的、不好的都讲一遍,巴不得从他爸爸祖上3代讲起。虽然我们不是医生,但想解决孩子的问题,又不愿意告诉我们具体情况,我们也无能为力啊。我们不是神仙,也不是算命先生,全靠猜吗?我们真的做不到啊。

(2)有的家长总想考验我们。有的家长介绍情况,总是喜欢隐藏一半的情况,这个我们理解的,因为有的家庭隐私,是不想让陌生人知道的。可是,去医院挂专家号也要100多块,我们咨询不收费,不是希望你来考验我们,而是希望能够帮助孩子。不相信,没有关系,可以多看看我们的信息,觉得合适再找我们,这也是对我们的一个基本尊重。千万不要带着怀疑的态度咨询,这样只会耽误孩子。

(3)有的家长喜欢逃避核心问题。孩子的情况,其实很多是跟家庭相关的,我相信有家长也知道问题的根源,只不过是因为没有解决办法,所以选择逃避,这样的家长更应该来找我们。李守龙家庭心理沙盘,就是通过辅导家长,直接告诉办法,是具体的测操作方法,不给家长讲理论,来帮助孩子解决问题的。

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【李守龙家庭心理沙盘日记146】

企业EAP中心的心理咨询师来沟通家庭心理沙盘

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李守龙心理沙盘日记140——企业EAP中心的心理咨询师来沟通家庭心理沙盘

今天接到苏州陈老师的电话咨询,陈老师也是快人快语,电话一接通就问:你们的家庭心理沙盘作业能单独卖吗?

虽然平时有一些心理老师也想要单独买我们的沙盘作业手册,但是通常都是很隐晦地说,所以给陈老师这么一问,我也惊讶了一下,我问陈老师:请问你是想要我们的家庭心理沙盘解决什么问题呢?

经过简单的沟通,我才知道,原来陈老师是苏州某大型企业的心理咨询老师(EAP中心),他们的主要工作是做内部员工的心理健康辅导。但实际上很多职工的家庭问题也非常多,并且直接影响到了职工心理健康,其中职工孩子的问题尤为突出,因此有一些同事也会找陈老师咨询关于孩子的心理健康问题,这也是他们EAP中心的任务。

陈老师看到我们的家庭心理沙盘,了解到我们有专门的操作手册(沙盘作业手册)。陈老师是懂心理学的,陈老师说:进行大规模、高效做心理辅导的方式,是用讲座的方式,在此可以进行团体心理健康知识的普及以及心理问题的预防。尽管他们单位会固定地举办健康心理宣传,但是效果还远远不够,因为具体到1个家庭或1个人来说,问题往往是个性化的。而个体咨询,或家庭咨询,有其优势,也有力不能及的地方。她一直在找一种可以很容易操作,且能被大多数家庭掌握的心理辅导工具,看到了我们的家庭心理沙盘手册以后,感觉是非常不容易!

我跟陈老师讲,家庭心理沙盘作业手册是我们的专利产品服务,在手册内一共有5大类的沙盘作业。在家庭中使用主要有3大作用:(1)修复改善亲子关系,让家庭重归幸福美满;(2)纠正孩子的一些不良的行为习惯,同时启发我们父母及时调整家庭教育的工作,帮助孩子勇敢坚强面对困难;(3)宣泄内心负面的情绪,无论是家长和孩子都适用,负面情绪及时宣泄不容易形成焦虑、压抑、抑郁等问题。

在这5大类沙盘作业中,有一些场景是可以作为心理健康普及使用,但最为关键的是我们会根据每个孩子的实际问题,定制特殊的沙盘作业以及沙具。让不是心理学专业的父母,带着孩子一起玩心理沙盘,解决孩子存在的问题,这才是它的强项。

陈老师说,我们这个家庭心理沙盘非常好,虽然她的想法是放在单位咨询室使用,但听我这么一讲,倒是觉得可以让那些单独求助的同事自己采购,然后再配合咨询,这样的话工作量就大大减少了。

这次围绕家庭心理沙盘的沟通,也让我们看到了心理咨询中心对家庭咨询力度的欠缺,以及家庭对心理工具的需求。

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【李守龙家庭心理沙盘日记140】

三甲医院指定用李守龙心理沙盘

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李守龙心理沙盘日记138——三甲医院指定用李守龙心理沙盘

前几天江西的某三甲医院陈医生加了我们的微信,并发来了几张心理沙盘照片——是我们的专业版心理沙盘照片,并且问我能不能供货。

一看到是在我们网站摘下来的照片,就非常开心,这说明了客户的目标非常明确,就是奔着我们的沙盘来的,对比一些只是来比比价的人,沟通起来会容易很多了。

这个是专业版的3000个沙具套装,主要用在医院和高校,特点是柜子以及沙盘长期存放不容易发霉,即便是搬动也不容易变形,采用是标准的樟子松,经久耐用,跟复式松(荷兰松)不一样。这款沙盘的木材存放几年以后,会显得越发的高档,显得古色古香。另外沙具是心理沙盘的灵魂,我们李守龙专业版心理沙盘中的职业人物、家庭关系、植物大观、动物世界占的比例更符合治疗教学使用,沙具的动物、人物动态、造型栩栩如生,相比市场上粗糙的沙具,更加容易给来访者带来真实感。这些特点跟陈医生做了大概介绍。

陈医生说:对,我找的就是这一款。

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经过简单的了解,我才知道,原来陈医生他们科室最近也配了一套心理沙盘,但是到货以后,简直就是太糊弄了。用陈医生的话说,选配的都是一些普通的玩具,不客气地说就是小摊贩随便批发来的,根本没办法应用在实际的心理治疗场景中,并且那种质量就是给小孩玩,小孩都嫌弃。

但是那套心理沙盘是合作的渠道供应商给他们选配的,并且领导也验收了,所以他们没办法退,也没办法用。后面经过科室的争取,领导同意再采购一套,并且由科室来把关选择心理沙盘,再让供应商来下单,于是领导就将这个任务交给了陈医生。

陈医生说,她在网上找了10多家卖心理沙盘的,简直就要绝望了,图片看上去款式质量千篇一律,人物沙具表情呆滞、造型僵硬,而柜子、沙箱有的甚至可以看到钉子都露出来。后来在抖音上看了我们的图片,觉得拍出来的非常不错,所以又看了我们的官网,终于才找到了这套专业版的沙具,她把图片发给主任看,主任也觉得非常不错。所以才加了我的微信了解,没问题就让供应商联系我们采购。

我跟陈医生说,现在网上卖心理沙盘的,很多都是木工厂搞个盘子,然后淘一点沙具就转手卖出去,他们一边是低价拿订单,另一边用的都是劣质廉价的沙具材料,以赚取中间高利润。更重要的是,他们根本不会按心理学选配沙具,所以很多选配就是糊弄,怎么赚钱怎么配,根本不考虑使用效果。

陈医生说,幸好找到我,要不然搞不定就要被领导批评了。这下终于放心了。

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【李守龙家庭心理沙盘日记138】

家庭心理沙盘多少钱?

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李守龙心理沙盘日记137——家庭心理沙盘多少钱?

今天又接到客户的咨询:你们的家庭心理沙盘多少钱呢?

价格问题是每个客户必然关心的问题,但有的客户会比价更比质,而有些客户呢,只是纯粹地比比价。

家庭心理沙盘是一个定制的产品,因为不是暴利,不是一口价赚你一个小目标,而是实事求是地根据家庭、孩子的情况,去配置适合孩子的家庭心理沙盘。所以孩子的情况不同,最终的价格也许就会有点差异,比如说孩子是3岁以下,6岁以下,10岁以下,孩子的年龄越大,需要的沙具就会越多。

另外家庭的情况怎么样,孩子的性格是内向、外倾,是压抑、好动,又或者是孩子很健康,只不过是注意力差一点,想要帮助孩子提高注意力,不同的需求,对应的沙盘作业也是有区别的。这个时候需要选配的沙具就会不一样,因此价格也不一样。

每次客户来询价,我们都会先了解一下客户的情况。但这样好像就对那些只是想比比价的小伙伴“不公平了”。因为沟通是要双方都付出时间成本的,如果只是想要一个数字,耗费了那么多沟通的时间,确实有些不对等。

虽然李守龙家庭心理沙盘是定制的,没有一个绝对标准的价格,但是这里会有一个幅度,比如说我们6岁以下的小孩,普惠版的家庭心理沙盘大概是一台苹果,而跟我们供应给医院差不多配置的家庭用3D心理沙盘,价格就会贵一点。

因为3D心理沙盘是可以在做完沙盘以后,马上就能生成一个报告,医院的医生也会参考这个报告,那么家长自己在家里,也可以通过报告了解一些孩子的情况。新版3D心理沙盘的价格大概是需要3台苹果。

总起来说,普惠版家庭心理沙盘要有1台苹果的预算,能够出报告的3D心理沙盘要有3台苹果的预算,如果需要年度一对一在线服务那就要再加1台苹果的预算。

如果低于这个预算,那么就只能去找那些假冒伪劣4抄家庭心理沙盘了。他们有的是木工厂自己搞个盘子买点沙具就转手卖给你,有的是找游戏软件,盗版破解软件配个二手主机就当3D心理沙盘卖给你。他们根本不懂心理学,他们给你的产品,除了便宜根本不可能解决孩子的心理问题。

家庭心理沙盘作业指导手册

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【李守龙家庭心理沙盘日记137】

心理老师更愿意推荐家庭心理沙盘给家长

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李守龙心理沙盘日记 124—心理老师更愿意推荐家庭心理沙盘给家长

今天接到沈阳王老师的合作意向。王老师的经历也是很传奇的,王老师由于小时候的经历,成长的过程中有严重的焦虑、抑郁,直到进入社会工作以后,这种情况也是没有好转,并且影响到了她的交友、恋爱。遇到喜欢的人,却因为自己的原因而错过,让王老师痛苦不已。

因为机缘巧合,王老师就认识了我的一个师兄,他主要是做焦虑这一块,在师兄的辅导下,王老师的情况慢慢就有了好转。从此,王老师就对心理咨询有了浓厚的兴趣,于是就开始自学心理学,并且跟着我的师兄学习实践。后来,王老师自己的问题解决了,而且还找到了人生的伴侣,她的先生就鼓励她继续在心理学这方面深入下来。到了今年,已经是王老师跟师的第8年了,并且王老师也考取了相应的咨询师证,所以王老师在3月份的时候也开了独立的心理辅导室。

心理咨询师是一个需要深耕和积累的职业,由于前期的跟师积累,王老师已经有了丰富的咨询和很好的口碑。

王老师说现在遇到一个非常头痛的问题,那就是根本忙不过来。 同时,王老师也发现,很多来访者的问题其实并不是很严重,只要掌握方法,在日常的工作生活中进行自我调节也是可以有很好的效果。可是,正因为王老师在心理学上走过了那么多路,所以她知道,网上那些鸡汤老师,蜻蜓点水式的服务改变不了什么,必须是实实在在地做下去才能得到改变。

所以当王老师知道我们的家庭心理沙盘5大沙盘作业手册以后,就非常兴奋。市场上那些所谓的家庭心理沙盘,只是把标准盘子缩小了,要是这样卖给来访者,真的没什么用,都是昧着良心赚钱。王老师说:以后遇到不需要做特别辅导,问题不严重的家庭,就给他们推家庭心理沙盘,这样既能帮助到有需要的家庭孩子,也能大大地减轻工作量。

我跟王老师说,家庭心理沙盘除了沙盘作业以外,沙盘的材质以及选配也是非常重要,跟市场上的普通沙盘不一样,我们的家庭心理沙盘采用的是天然木材(黑胡桃木)以及卯榫工艺,避免了粘胶水以及打钉子,这样更好地保护孩子,另外沙具也是根据具体个人与家庭情况进行个性化选配,这样才能更好地发挥家庭心理沙盘的作用。

由于已经有了信任关系,而且王老师在进一步了解了家庭心理沙盘后,所以我们很快就达成了合作。

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【李守龙家庭心理沙盘日记124】

经家庭心理沙盘处理后,孩子说:现在没有那么可怕了

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李守龙心理沙盘日记 110— 经家庭心理沙盘处理后,孩子说:现在没有那么可怕了

今天接到一个突发求助。
买了李守龙家庭心理沙盘的廖小姐,中午打来了一个电话,她希望我能指导她给孩子做一个心理沙盘。原因是今天上午,7岁的小孩在上体育的时候,因为没排好队,老师掐了一下他的脖子。孩子回到家以后就跟妈妈讲,以后不想上体育课了,并且跟妈妈讲了这事。

不用追究老师与孩子的对错。现在最重要的还是孩子的问题,因为从廖小姐的描述中,我可以感觉得到,孩子在心理上已经受到了伤害。那怎么办?

廖小姐也看过我们不少的视频和日记,知道心理伤害是以神经元连接的方式被记录下来,并且保存在孩子的右脑当中。如果孩子的自我承受能力弱,消化不了,那么它就会沉淀下去,形成创伤。短时间内也许会忘记,但是不会消失,这种创伤在某种特定的时刻就会出现。所以这种情况出现以后,是要帮孩子及时把它消除掉。

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这个是我们第5类沙盘作业的特点。第5类沙盘作业靠孩子独立完成,是孩子内心最喜欢的天马行空,或是狂放的情绪宣泄。第5类作业完全是孩子左右脑的对话,那些无法述说,或难以述说的情景得以尽情挥洒。

但是廖小姐买了我们的心理沙盘才一个多月,还没有到第5类沙盘作业阶段,孩子现在还没办法自己做第5类沙盘,必须要家长来引导。廖小姐就给我打来了电话,正好可以借此让廖小姐掌握这类作业的使用。

通过视频,我先给廖小姐模拟了一遍沙盘作业,然后让廖小姐按照日常的沙盘作业流程给孩子做沙盘,并且进行录音。

尽管廖小姐家庭心理沙盘操作过程不流畅,也存在一些瑕疵,但还是很完整的。从录音的效果来看,还是发挥作用了。孩子最后说,现在没有那么可怕了。廖小姐问,如果下周还上体育课,可以上吗?录音没有记录,但廖小姐得到了孩子肯定的回复(点了点头)。

后来我告诉廖小姐,现在只是初步降低了这种影响,但是还没有完全消除。按照我们的方法,这个事情过两天后还要给孩子做一遍,然后这个月内还要再做1-2遍,直到孩子谈起这个事情时,表情感情和言语都正常后,这个问题才算过去了。

家庭心理沙盘作业指导手册

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【李守龙家庭心理沙盘日记110】

曾经考过我的朋友,回头要参与1对1辅导了

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李守龙心理沙盘日记100 —曾经考过我的朋友,回头要参与1对1辅导了

前面有过沟通的郭先生,今天找到了我,他想加入我们的一对一儿童家庭辅导。

郭先生的儿子因为好动,注意力差,所以就差点被骗了去上昂贵的辅导班,后面去了医院检查发现情况并没那么严重,所以才松了一口气。

就在上周,郭先生在直播间,所以就给我出了“考题”,想要看看我们的水平。我们做教育和心理服务已经快20年了,国内上千家医院、武警军区、学校都在使用我们的心理沙盘和软件服务,李守龙老师师从中医心理学领军人物汪教授(北京广安门医院副院长),所以水平不用怀疑。

果然,几天过去了,郭先生还是找了回来。

郭先生单刀直入:李老师,如果参加一对一辅导,孩子多久能看到改变呢?

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我跟郭先生讲,孩子注意力差、好动,主要有两个方面的原因:
(1)个别孩子的身体大脑发育比其他同学慢一点,比如6岁的孩子,听老师讲课可以坐20多分钟,但发育慢一点的,那么他也许只能坐10多分钟。

这种情况,随着孩子年龄增长,是会慢慢回到正常水平的。可是这里也要注意正确引导孩子,如果只是批评或者放任他,那么就有可能伤害的孩子自尊心或者纵容孩子养成一些不良的习惯。

(2)第二种通常是由于不良的行为习惯导致的注意力差或者是内心缺乏关怀和安全感,所以为了引起关注而好动。不良习惯主要是指孩子长期接触手机游戏,长期沉迷于即时刺激的游戏中,会导致脑内多巴胺分泌异常,注意力就会明显比其他孩子要差。

这两种无论是哪一种,都适合我们一对一辅导。一对一辅助加上5大心理沙盘作业,从注意力稳定性、广度、分配性、 转移性四大方面强力提升孩子注意力。

至于最快什么时候见效,这个是没有确定答案的,即便是去医院,医生也不会给你任何承诺。

但我们一对一辅导也是有要求,只要听话照做,效果肯定会有,不过是早晚的问题。要求是什么呢?要求就是家长必须每周抽出3次时间,一次45分钟左右跟孩子一起做沙盘作业。

如果我们教给你的东西,你不做,那肯定就没有效果。这样的话,就不要加入我们的一对一辅导了。

郭先生说:只要有效果,不要说一周三次,就是每天一次都做!说实话,我最喜欢看到这么有决心的家长,这样的家长对孩子足够关注,见效快。

郭先生问:那要多少钱呢?
我说,不要着急,我还要多了解一下孩子的情况,我会给你发个表,你填一下,然后我再根据你的情况给你一个初步的方案,你觉得合适,再付款就好了。

郭先生说,你们很正规耶,不像那些机构动不动就要我先付款。很靠谱,你发给我填吧。

于是我就把问卷发给了郭先生。

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【李守龙家庭心理沙盘日记0100】

孩子专注力差,言语不畅,能不能通过家庭心理沙盘来改善?

adminli阅读(415)

李守龙家庭心理沙盘游戏日记 46 —孩子专注力差,言语不畅,能不能通过家庭心理沙盘来改善?

今天接到张工的信息,张工是上海某心理设备集成商的采购主管。我们之前已经合作过2次项目了,张工他们公司在某精神医院的3D心理沙盘就是我们供的货。

张工说他陕西老家有个侄子,今年8岁了,孩子之前学讲话的时候,比其他小孩要慢。当时也带他到上海来看过心理医生,不过评估的结果也没有什么大问题,回去以后,讲话也慢慢赶上同龄人了。但是孩子的专注力很差,特别是上小学以后,坐不住,而且总体的语言表达能力还是欠缺一点。

张工知道心理沙盘游戏能够帮助小孩提升注意力。但是单独买个心理沙盘回家,也没有太大意义,因为他爸爸长期在外面工作,妈妈也是普通人,根本就不懂专业的心理知识,没办法给孩子操作心理沙盘游戏。至于参加辅导,老家就更没有这个条件了,家里老人心疼花钱之外,也不觉得是什么问题,因为有“贵人语迟”的理念。

张工自己是做心理设备采购的,心里清楚,提升专注力无论是对孩子的学习还是生活,以及后期发展,都是非常有好处。同样的事,同样的时间,专注力高的孩子是事半功倍,专注力差的孩子是事倍功半,甚至会影响人际互动,与自信心。所以张工对此是很重视的。

为此,张工也买过一些益智的玩具、包括一些高档的注意力训练玩具寄回老家,除了能引起孩子一时兴趣外,新鲜劲过后,基本都堆到角落里,鲜有再拿出玩耍。

张工一开始也关注我们的家庭版心理沙盘游戏,但是因为他是采购主管,有一些东西也怕会有利益方面的牵扯,所以就不好意思问我这个事。可是最近看到我们分享的一些家庭心理沙盘游戏的客户案例,终于还是忍不住给我发来了信息。

我跟张工讲,我们这个家庭版的心理沙盘与普通心理沙盘最大的区别就是家庭心理沙盘不需要专业人士来操作,家长只要按照我们的手册指引,跟小孩玩家庭心理沙盘游戏或者是小孩自己在熟悉规则的情况下玩家庭心理沙盘游戏,就能够帮助孩子提高动手能力,提升注意力。因为李守龙家庭版的心理沙盘是根据孩子的情况,预设了相应的故事场景以及选配了合适的沙具,家长带孩子在玩的过程中,不知不觉就能够给孩子一些很好地引导,当然也包含了一些能力、素质的训练。

总起来说,家庭心理沙盘有3个看不见的效果与3个看得见的效果。其中3个看得见的效果是指:1)提高了孩子的注意力;2)提高了孩子的写作水平、空间运算能力等学科学习能力;3)提升家庭的幸福指数。

由于跟我们合作过3D心理沙盘,所以张工非常相信我们产品与服务的效果。

为了打消张工的顾虑,我跟张工说,我们公是公,私是私。家庭心理沙盘我们是按正常的销售价,如果张工要的话我也会打个折扣,但是不多,因为我们的服务成本和质量都很高,本来也赚得不多。

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张工最后在我们这里下单了一套家庭心理沙盘。他相信只要按照我们提供的使用流程,解决孩子注意力与言语表达等发展性问题,并不难。

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【李守龙家庭心理沙盘日记046】

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