李守龙李守龙心理沙盘日记235—3年心理咨询学习，却依然救不了自家孩子
王老师说她的孩子问题很多，性格孤僻、容易发脾气闹情绪，所以自己就去报班学习了3年的心理咨询，最后自己也搞了一个工作室，但是孩子的问题却一直没有改善，并且家庭的关系还很糟糕。最近看到我们的视频，觉得我们讲的家庭心理沙盘很不错，所以就想学习一下。
经过简短的沟通，加上我的经验，我觉得王老师并不会购买家庭心理沙盘，因为遇到这样的“心理咨询师”太多了。但她提出的问题，我还是会认真回复的。
王老师的问题一共有3个：（1）家庭心理沙盘跟传统心理沙盘本质区别在哪里？（2）怎么样学习家庭心理沙盘？（3）她应该怎样做才能将孩子改变过来。
3个问题我都给王老师回复了，在这里我整理一下，也可以给到大家参考：
1、本质区别：传统心理沙盘是在沙盘上面去找到问题、解决问题，因此对于心理沙盘咨询师的能力要求高，很多人觉得做心理沙盘解决不了问题，或者只是好像有用、好像也没用，解决不了根本的问题，这其中最主要的问题就是给他做沙盘的这个心理咨询师能力不行。市面上好的心理沙盘咨询师可遇不可求，你去外面找，是可遇而不可求的。
家庭心理沙盘则是由父母带着孩子来做沙盘作业，亲子之间天然就能够建立起安全依恋，孩子在这样的氛围中很容易进入沙盘状态。同时家庭心理沙盘不是只在沙盘中解决问题，而是要结合生活来解决问题，家庭心理沙盘和现实生活互为因果关系，只有现实生活改变了，孩子才能得到彻底的改变。但是我们的家庭心理沙盘不是万能的，也不是用于治疗，我们针对的是孩子日常生活中主要的一些情绪、性格、行为问题，同时拓展孩子的空间想象力和思维创造力，把孩子在注意力重新抓回来。
2、怎样学习家庭心理沙盘：有条件的买一套家庭心理沙盘，除了沙盘以外，我们还配了沙盘作业和在线的使用辅导，家长直接上手就可以做，一边带孩子做沙盘作业一边学习；如果1万块也舍不得花的，那么就可以自学，先看3本书，运用起来有作用再看其他书：《沙游在心理治疗中的作业》《沙盘游戏疗法手册》《孩子的教育》
3、怎么解决他们家孩子的问题：有条件就买一套家庭心理沙盘，直接做2类和第5类沙盘作业，让家长和孩子同时得到启发。
王老师的问题，我感觉不是孩子的问题，而是王老师自己的问题，也许她的童年……这种情况是要孩子跟家长一起看到问题，一起改变才有可能彻底扭转局面。
学习了3年心理咨询技术，也开了自己的工作室，但自家孩子的问题依然不能解决。这不仅是自己能力的问题，也是追随的老师有问题、所学技术有问题。这种情况并非个例，而且成本过高：自己没学到什么，孩子却毁了。
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【李守龙家庭心理沙盘日记235】
