李守龙心理沙盘日记183—幼儿园老师想学心理沙盘,注意别被割韭菜
上周我们收到了多位幼儿园老师的咨询,都想参加心理沙盘的培训课程。
有条件参加一下心理沙盘培训其实挺好的,但是当我问这些老师参加心理沙盘培训期望得到什么效果的时候,就发现大家都有一个误区,大家普遍认为,只要参加了心理沙盘培训,就可以借助心理沙盘去给孩子们解决问题了。是这样的吗?
我讲一个我身边的事。前年有一位河南的江老师,从我们这里采购了3套专业版的心理沙盘。江老师虽然不是幼儿园老师,但很有耐心,给我的印象是非常通情达理。快递在运输的途中把2个人物的沙具弄坏了,我连忙给江老师道歉,江老师说没有关系,后面我们就给江老师补了沙具,并且多送了几个新到的沙具。
去年的3月份,江老师就有一个个案想跟我咨询解决的办法。
事情是这样的,江老师和另外的2个老师是某某心理培训大咖的高级班学员。结缘于相同的培训班,并且都是老乡,所以他们组建了一个心理咨询室。一开始遇到的是一些简单的儿童问题,所以他们给孩子们做心理沙盘还应付得过去。慢慢地,随着业务的开展,在当地也小有名气了,很多有情绪、性格、行为问题的孩子找了过来,这个时候他们就感到有点吃力。遇到问题的时候,打电话给大咖培训老师沟通,而老师也没办法给他们一个标准的答案,有的孩子的问题勉强应付过去了,有些孩子的问题并没有解决好。
江老师说,解决不了孩子的问题,但是也不能对外讲,每天就只能在朋友圈继续发发“孩子5岁,焦虑,通过沙盘找到自己,探索内心世界” 这样的文案,实质上自己的心理是非常的愧疚,解决不了孩子的问题,觉得赚这钱有点昧良心。
后来他们就遇到了一个个案,是一个13岁孩子的抑郁问题,已经确诊为重度。江老师认为不应该接单,但是另外两个老师正在赚钱的劲头上,并且还能提升自己,所以接了下来。本来他们以为这次还能靠培训大咖老师度过难关,但是那个老师听完了案情以后,就说要“闭关了”——其实老师的意思很直白了,这类问题不是你们用心理沙盘能解决的。
江老师经常看我的朋友圈,所以就想问问我的意见。我一看,建议江老师最好退了这个个案,详情就不多讲了,反正我不能“闭关”,因为我是卖心理沙盘的,我“闭关”就没有收入了。
后来怎么样呢?这个女孩在咨询期间割腕ZS,幸好发现及时,没有酿成大祸。女孩的家人就找来了,私下里赔了不少钱,没过多久,他们的咨询室就关门了。这是当地跟江老师有联系的另一位心理咨询师透露的。
看到这里,你还会觉得参加一下心理沙盘培训班,就能够用心理沙盘给人解决问题吗?江老师他们是3个人,都参加过初、中、高级的培训班,日常也没少学习。现在社会上很多的咨询机构,就是看透了大家对心理沙盘的需求以及期望,打着口号,3天精通、7天给证,其实是在割韭菜。
当然,有些人会说,那还得看跟着哪些老师学。是的,当前心理沙盘培训班多如牛毛,选择跟着谁学习悟道,本身就是一种智慧,另外也是一种机缘。
心理沙盘容易上手,但做好、用好这个工具与技术,其实并不在心理沙盘本身。不知你对最后这句话怎么看?
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【李守龙家庭心理沙盘日记183】